VÍCIOS DE LINGUAGEM

Olá amigos, hoje nós vamos falar sobre os Vícios de linguagem, que são palavras ou expressões que não estão de acordo com as normas gramaticais, onde o interlocutor muitas vezes as expressa por descuido ou por não ter o conhecimento adequado.

Diante do exposto, faz-se necessário o implemento de assuntos primordiais relacionados a este conteúdo, que são:

Pleonasmo Vicioso ou Redundância:

Diferente do tradicional, ela é uma repetição desnecessária de uma informação ou de uma frase.

Barbarismo:
É a contradição da norma em 4 níveis:
Pronúncia
Silabada
Erro de pronúncia no caso de acentuação.
Cacoépia
Erro de pronúncia no caso de fonemas.
Cacografia
Erro na parte gráfica ou na flexão de uma palavra.
Morfologia
De maneira geral podemos falar que morfologia trata do estudo da estrutura e formação das palavras

Exemplos: Javan é o aluno mais maior do colégio (Maior);

Quando o Gidel e eu ir programar. (Formos)

Semântica

O estudo dos significados das palavras.
Exemplo: Kamylla comprimentou a Jaíne esplendorosamente. (Cumprimentou);

Estrangeirismo

É o emprego desnecessário de palavras estrangeiras, em substituição de termos já existentes na língua.

Solecismo:
Concordância

Exemplo: Em uma escola, haviam muitos alunos em sala. (Havia).

Regência

Exemplo: Eu assisti o espetáculo perto da minha casa. (Ao).

Colocação

Exemplo: No bairro do Lucas, joguei-me do prédio (Me joguei).

Ambiguidade:

Ocorre quando a duplo sentido na frase.

Exemplo: Hálisson avisou a sua mãe que o seu médico era às 7:00h. (O médico era de Hálisson ou da mãe?).

Cacofonia:

Ocorre quando a junção de palavras, provoca um som desagradável.

Exemplo: Uma mão lava a outra. (Mamão?).

Eco:

Ocorre quando a palavras ou frases com terminação iguais ou semelhantes, formando dissonância.

Exemplo: Francisco das Chagas é um aluno que teve nota dez e fez FIES.

Hiato:

Ocorre quando existe muitas vogais em uma frase causando ressonância.

Exemplo: Zacarias a ama ou eu a amo.

Colisão:

Ocorre quando existe muitas consoantes iguais ou semelhantes causando ressonância.

Exemplo: Mônica malhou muito.

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

PRONOMES POSSESSIVOS

São palavras que, ao indicarem a pessoa gramatical (possuidor), acrescentam a ela a ideia de posse de algo (coisa possuída). Por exemplo: Este caderno é meu . (meu = possuidor: 1ª pessoa do singular) Observe o quadro: A forma do possessivo depende da pessoa gramatical a que se refere; o gênero e o número concordam com o objeto possuído. Note que: Por exemplo: Ele trouxe seu apoio e sua contribuição naquele momento difícil. Observações: 1 - A forma seu não é um possessivo quando resultar da alteração fonética da palavra senhor. Por exemplo: - Muito obrigado, seu José. 2 - Os pronomes possessivos nem sempre indicam posse. Podem ter outros empregos, como: a) indicar afetividade. Por exemplo: - Não faça isso, minha filha. b) indicar cálculo aproximado. Por exemplo: Ele já deve ter seus 40 anos. c) atribuir valor indefinido ao substantivo. Por exemplo: Marisa tem lá seus defeitos, mas eu gosto muito dela. 3- Em frase...

MORFEMA

É a menor unidade de sentido das palavras, onde consiste em vários termos que por obrigação devem apresentar um sentido próprio. EXEMPLO: Prefixo Sufixo Radical Vogal Temática Tema Desinência O prefixo é um morfema que é colocado antes do radical mudando seu sentido básico. EXEMPLO: DESABRIGADO – o prefixo DES tem seu sentido básico em relação a palavra ABRIGADO colocando em sentido contrário. O sufixo é o morfema que vem depois do radical. EXEMPLO: MENININHO – o sufixo INHO tem seu sentido básico em relação à palavra MENINO colocando a palavra em sentido diminutivo. O radical é o morfema que informa sobre o sentido básico da palavra. EXEMPLO: PEDAÇO – o radical PEDAÇ é um morfema que informa o sentido da palavra PEDAÇO, a partir dele podemos formar variadas palavras como: PEDACINHO, PEDAÇÃO, DESPEDAÇADO. A vogal temática é a vogal que vem depois do radical de verbos como AMAR e nomes como CASA. As vogais temáticas de verbos são as vogais A, E, I, ou seja,...

A INTENÇÃO TEXTUAL

Um segundo fator importante para que você possa ser considerado um bom leitor é a compreensão de intenção textual. O escritor sempre escreve com uma intenção, seja para informar, convencer, emocionar, esclarecer o seu próprio texto, seja para criar efeitos artísticos por meio da seleção e combinação das palavras considerando sua sonoridade ou múltiplas relações de sentidos para impressionar o leitor (textos literários). Há alguns elementos materiais que dão pistas sobre a intenção textual, e você poderá criar expectativas e formular hipóteses, antes mesmo de iniciar a leitura, que serão confirmadas ou não no seu decorrer. Você deve verificar a fonte bibliográfica do texto. Se a procedência for um artigo de um jornal ou revista semanal, por exemplo, geralmente o objetivo é informativo, tem intenção mais racional, propondo um debate de ...

Portideias

Pesquisar este blog